1做真學問孟子說“盡信書則不如無書”，把獨立探究的精神傳遞給學生比單純傳授知識要重要得多。“教什么”永遠比“怎樣教”更重要，優(yōu)秀教師不僅要明...
2024-03-26
嚴慈相濟的課堂管理25. 呵護課堂的秩序積極、向上、有序的課堂規(guī)則，會使師生之間目標一致，形成和諧的課堂氣氛，激發(fā)學生的成就動機和進取心。2...
本文分享：2023年高考985大學在各省錄取分數(shù)線。話不多說，直接上數(shù)據(jù)。北京大學中國人民大學北京理工大學北京師范大學北京航空航天大學中國農(nóng)...
2024-03-24
一、沉浸式教研要有明確的目標教研活動可以根據(jù)實際情況以學期為單位或以月為單位，制定教研計劃，確立教研目標，每次讓教研活動帶著目標、帶著任務(wù)、...
2024-03-23
一?？荚嚭苌衿?，因為考完了之后，我們有很多同學，表現(xiàn)出來的特性和他平時是不一樣的。高考倒計時還有80余天，那一模考完之后，我們到底是放棄，還...
2024-03-20
1用教育思想武裝頭腦：指航路只有用思想行走的教師,才會越走越高。因此,教師要研揣行為主義理論、認知主義理論、個性教育理論等現(xiàn)代教育理論，從而...
一、表示疑問1. 何所……？（所……是什么？）表疑問的固定結(jié)構(gòu)。是“所……者為何”的移位和壓縮，可譯為“……的（人、事、物）是誰（什么）”。...
2024-03-19
教育部深入推進專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革工作，引導(dǎo)和支持高校開設(shè)國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展急需的新專業(yè)。此次增設(shè)24種新專業(yè)：立足服務(wù)國家戰(zhàn)略需要，設(shè)置大...
（一）《勸學》1.人們常說，活到老，學到老，荀子《勸學》篇中的學不可以已這句話印證了這句話。2.韓愈《師說》中“ 是故弟子不必不如師，師不必...
2024-03-18
一模成績等于高考成績嗎？有人說“一模成績決定高考成績”，其實這樣說有點決斷。一模考試只是一場“診斷性”的考試，并不是高考。通過一?？荚嚕覀?..
2024-03-17
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新高考改革方案全面實施后，形成了分類考試、綜合評價、多元錄取的高校考試招生模式，很多考生和家長也是非常關(guān)心。今天要和大家聊一聊多元錄取。隨著...
2024-03-16
